Pierre et le loup
Le conte de Sergueï Prokofiev à lire en musique
LIRE
Temps de lecture : 5 minutes
Lisez et jouer les instruments qui correspondent à chaque personnage
Un beau matin Pierre ouvrit la porte du jardin et s’en alla dans les prés verts. Sur la plus haute branche d’un grand arbre, était perché un petit oiseau, ami de Pierre. » Tout est calme ici. » gazouillait-il gaiement. Un canard arriva bientôt en se dandinant, tout heureux que Pierre n’ait pas fermé la porte du jardin. Il en profita pour aller faire un plongeon dans la mare, au milieu du pré.
Apercevant le canard, le petit oiseau vint se poser sur l’herbe tout près de lui.
» Mais quel genre d’oiseau es-tu donc, qui ne sait voler ? » dit-il en haussant les épaules.
A quoi le canard répondit :
« Quel genre d’oiseau es-tu qui ne sait pas nager ? »
Et il plongea dans la mare. Ils discutèrent longtemps, le canard nageant dans la mare, le petit oiseau voltigeant au bord.
Soudain quelque chose dans l’herbe attira l’attention de Pierre, c’était le chat qui approchait en rampant.
Le chat se disait :
» L’oiseau est occupé à discuter. Je vais en faire mon déjeuner. »
Et comme un voleur, il avançait sur ses pattes de velours.
» Attention « , cria Pierre, et l’oiseau aussitôt s’envola sur l’arbre. Tandis que du milieu de la mare le canard lançait au chat des » coin-coin » indignés. Le chat rôdait autour de l’arbre en se disant : » Est-ce la peine de grimper si haut ? Quand j’arriverai, l’oiseau se sera envolé. »
Tout à coup Grand-père apparut. Il était mécontent de voir que Pierre était allé dans le pré. » L’endroit est dangereux. Si un loup sortait de la forêt, que ferais-tu ? »
Pierre ne fit aucun cas des paroles de son grand-père et déclara que les grands garçons n’avaient pas peur des loups. Mais Grand-père prit Pierre par la main, l’emmena à la maison et ferma à clé la porte du jardin.
Il était temps. A peine Pierre était-il parti, qu’un gros loup gris sortit de la forêt.
En un éclair, le chat grimpa dans l’arbre. Le canard se précipita hors de la mare en caquetant. Mais malgré tout ses efforts, le loup courait plus vite. Le voilà qui approcha de plus en plus près, plus près, il le rattrapa, s’en saisit et l’avala d’un seul coup.
Et maintenant voici où en était les choses : le chat était assis sur une branche, l’oiseau sur une autre, à bonne distance du chat, bien sûr, tandis que le loup faisait le tour de l’arbre et les regardait tous deux avec des yeux gourmands.
Pendant ce temps, derrière la porte du jardin, Pierre observait ce qui se passait, sans la moindre frayeur. Une des branches de l’arbre, autour duquel tournait le loup, s’étendait jusqu’au mur. Pierre s’empara de la branche, puis monta dans l’arbre.
Alors Pierre dit à l’oiseau :
» Va voltiger autour de la gueule du loup mais prends garde qu’il ne t’attrape. »
De ses ailes, l’oiseau touchait presque la tête du loup qui sautait furieusement après lui pour l’attraper. Oh que l’oiseau agaçait le loup ! Et que le loup avait envie de l’attraper ! Mais que l’oiseau était bien trop adroit et le loup en fut pour ses frais.
Pendant ce temps, Pierre fit à la corde un nœud coulant, et les descendit tout doucement. Il attrapa le loup par la queue et tira de toutes ses forces. Le loup, se sentant pris, se mit à faire des bonds sauvages pour essayer de se libérer. Mais Pierre attacha l’autre bout de la corde à l’arbre, et les bonds que faisaient le loup ne firent que resserrer le noeud coulant.
C’est alors que les chasseurs sortirent de la forêt.
Ils suivaient les traces du loup et tiraient des coups de fusil. Pierre leur cria du haut de l’arbre :
» Ne tirez pas. Petit oiseau et moi, nous avons déjà attrapé le loup. Aidez-nous à l’emmener au jardin zoologique. »
Et maintenant, imaginez la marche la marche triomphale : Pierre est en tête ; derrière lui, les chasseurs traînaient le loup, et, fermant la marche le Grand-père et le chat. Le grand-père, mécontent, hochait la tête en disant :
» Ouais ! Et si Pierre n’avait pas attrapé le loup, que serait-il arrivé ? »
Au-dessus d’eux, l’oiseau voltigeaient en gazouillant :
» Comme nous sommes braves, Pierre et moi. Regardez ce que nous avons attrapé. »
Composé par Serge Prokofiev en 1923, Pierre et le Loup est un conte musical pour enfants. Son objectif est de faire découvrir aux enfants les instruments de musique de l’orchestre. Pendant que le narrateur raconte l’histoire musicale, l’orchestre joue. Et chaque personnage est un instrument de musique :
- Pierre = les cordes (violon, alto, violoncelle, contrebasse)
- Le Loup = les cors
- Le Grand-Père = le basson
- le chat : la clarinette
- L’oiseau = la flûte traversière
- le canard : le hautbois
- les chasseurs : bois et cuivres
Gravure musicale par Lily Pond
FIN
Vous avez repéré une erreur ? N’hésitez pas à nous la signaler en nous écrivant sur cette page
VOUS AVEZ AIMÉ CE CONTE? PARTAGEZ-LE!
AJOUTER AUX FAVORIS
Vous avez aimé ce conte? Ajoutez-le à vos favoris et donnez-lui un like en cliquant le coeur:
CATÉGORIES DU CONTE
Tout savoir sur les Contes de Fées
Avec les clés de lecture
Lisez notre page expliquant l’utilité des Contes de Fées, au niveau intellectuel, émotionnels et des valeurs morales.
Comprendre ce que représente chaque archétype de personnage, bon ou mauvais. L’importance des objets, de la magie, des animaux, etc.
Ajoutez votre version, votre audio ou vos images
Ou publiez votre propre conte
Envoyez-nous votre conte original, votre version ou complétez un conte avec vos illustrations ou un enregistrement audio.
Abonnez-vous à partir de 0,99€ (Promo)
Offre de lancement: Gratuit pour les professeurs
Écoutez les lectures audios en entier
Ajouter des bruitages et musiques de fonds
Garder vos contes favoris et gérer votre liste
Enregistrer vos histoires via l'enregistreur vocal
Accédez aux excercices de français en grammaire, compréhension, rédaction et débats
Télécharger les contes en PDF
Traduire les mots en anglais et améliorer votre français
D’AUTRES CONTES QUI POURRAIENT VOUS PLAIRE:
Temps de lecture : 35 minutes
Temps de lecture : 4 minutes
Temps de lecture : 4 minutes
Temps de lecture : 7 minutes
Temps de lecture : 5 minutes
Temps de lecture : 10 minutes
Temps de lecture : 18 minutes
Temps de lecture : 3 minutes
Temps de lecture : 2 minutes
Temps de lecture : 7 minutes
Temps de lecture : 8 minutes
Temps de lecture : 52 minutes
Temps de lecture : 6 minutes
Temps de lecture : 17 minutes
Temps de lecture : 6 minutes
Temps de lecture : 5 minutes
Temps de lecture : 12 minutes
Temps de lecture : 9 minutes
Temps de lecture : 28 minutes
Temps de lecture : 27 minutes
Temps de lecture : 6 minutes
Temps de lecture : 3 minutes
Temps de lecture : 7 minutes
Temps de lecture : 119 minutes
Temps de lecture : 4 minutes
Temps de lecture : 17 minutes
Temps de lecture : 20 minutes
Temps de lecture : 9 minutes
Temps de lecture : 12 minutes
Temps de lecture : 5 minutes
Temps de lecture : 4 minutes
Temps de lecture : 11 minutes
Temps de lecture : 9 minutes
Temps de lecture : 4 minutes
LE DICTACONTE (BETA)
Instructions
1) Cliquez le bouton ci dessus pour lancer l’enregistrement (Acceptez si le navigateur vous demande ou cliquez ou dans la barre de votre naviguateur pour réactiver le micro).
2) Réduisez l’enregistreur pour lire le conte en recliquant sur l’icône en bas de l’écran.
3) Éditez et sauvegardez en recliquant sur en bas.
2) Réduisez l’enregistreur pour lire le conte en recliquant sur l’icône en bas de l’écran.
3) Éditez et sauvegardez en recliquant sur en bas.
Enregistrez-vous!
Enregistrez vos lectures de contes pour les réécouter plus tard, consulter votre liste de contes et les partager à vos proches.
Cliquez pour activer l'enregistreur audio.
IMPORTANT: Vous devrez accepter l'accès au microphone
Activer le dictaconteVous devez être abonné(e) et connécté(e) pour pouvoir sauvegarder.
Connectez-vous – Abonnez-vous ou tester simplement
ABONNEZ-VOUS
Écoutez les lectures audio en entier
Accéder à tous les bruitages et musiques pour un récit encore plus halletant
Gardez vos contes favoris et gérer votre liste
Enregistrez vos lectures dans votre compte et réecoutez-les ou téléchargez-les en mp3
Télecharger les contes en PDF pour consulter sans être connecté
